TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ CHÂU, BA VÌ, HÀ NỘI
BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
Họ và tên:…………………………….
NĂM HỌC 2023 - 2024
Lớp : 4…
Môn Tiếng Việt- Lớp 4
( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề)
PHẦN GHI ĐIỂM CHUNG VÀ NHẬN XÉT, KÍ CỦA GIÁO VIÊN
Điểm

Giáo viên coi kí, ghi rõ họ tên

Giáo viên chấm kí, ghi rõ họ tên

…………………………………… …………………………………………
…………………………………… …………………………………………
………………………………….
……………………………………………
A. 1. Trắc nghiệm:
Đọc văn bản sau và khoanh vào chữ cái đầu đáp án đúng:
Tiếng vườn
Mùa xuân về lúc nào không rõ. Tôi nghe tiếng vườn gọi.
Trong vườn, cây muỗm khoe vòng hoa mới. Hoa muỗm tua tủa trổ thẳng lên trời. Hoa muỗm chính là
chiếc đồng hồ mùa xuân. Muỗm nở sớm để đơm hoa kết trái vào giáp Tết.
Hoa nhài trắng xóa bên vại nước. Những bông nhài xinh, một màu trắng tinh khôi, hương ngào ngạt, s
ực nức. Màu xanh của búp lá vừa hé khỏi cành đã bừng bừng sức sống. Khi hoa nhài nở, hoa bưởi cũng đua n
hau nở rộ. Từng chùm hoa bưởi, cánh trắng chẳng kém hoa nhài, nhưng hoa bưởi lại có những tua nhị vàng gi
ữa lòng hoa như những bông thủy tiên thu nhỏ. Hoa bưởi là hoa cây còn hoa nhài là hoa bụi. Hoa cây có sức s
ống mạnh mẽ. Hoa bụi có chút gì giản dị. Hương tỏa từ những cánh hoa, nhưng hương bưởi và hương nhài ch
ẳng bao giờ lẫn. Mỗi thứ hoa đều có tiếng nói của riêng mình.
Nhưng ấn tượng nhất là những tán xoan. Cả mùa đông phơi thân cành khô cong trước gió lạnh. Vậy m
à chỉ hơi xuân chớm đến, trên những cành cây tưởng chừng khô như chết ấy, bỗng vỡ òa ra những chùm lộc b
iếc. Lộc xoan có màu ngọc lục sang trọng, nhìn ngắm mãi vẫn chưa hết vẻ đẹp của búp trên cành. Và trong nh
ững tán cây vườn, mọi sinh vật đều tụ hội. Chim vành khuyên lích chích tìm sâu trong bụi chanh. Những cánh
ong mật quay tít trên chùm hoa bưởi. Tiếng chim gáy gù gù trong khóm tre gai. Đàn chào mào ríu rít trên các
cành xoan, vừa đứng ở vườn này đã chạy sang vườn khác.

Câu 1 (0,5 điểm): Vì sao nói “Hoa muỗm chính là chiếc đồng hồ mùa xuân”?
A.Vì hoa muỗm tua tủa trổ thẳng lên trời.
B.Vì hoa muỗm có hình dáng giống chiếc đồng hồ.
sáng sớm.

C. Vì hoa muỗm nở báo hiệu mùa xuân về.
D.Vì hoa muỗm nở vào một giờ cố định lúc

Câu 2 (0,5 điểm): Những loài hoa nào được miêu tả trong bài?
A. Hoa muỗm, hoa lài, hoa xoan.
chanh.
B. Hoa muỗm, hoa mào gà, hoa nhài.

C. Hoa muỗm, hoa bưởi, hoa
D. Hoa muỗm, hoa nhài, hoa bưởi.

Câu 3 (0,5 điểm): Điểm khác biệt giữa hoa bưởi và hoa nhài là gì?
A. Hoa bưởi có sức sống mạnh mẽ còn hoa nhài có chút gì giản dị.
B. Hoa bưởi có hương ngào ngạt, sực nức còn hoa nhài có hương thoang thoảng.
C. Hoa bưởi có màu trắng tinh khôi còn hoa nhài có những tua nhị vàng giữa lòng hoa.
D.Hoa bưởi là hoa bụi còn hoa nhài là hoa cây.
Câu 4 (0,5 điểm): Trạng ngữ trong câu “Khi hoa nhài nở, hoa bưởi cũng đua nhau nở rộ.” là gì?

A. khi hoa nhài nở, hoa bưởi.

B. khi hoa nhài nở. C. hoa bưởi.

D. cũng đua nhau nở rộ.

Câu 5 (0,5 điểm): Nội dung chính của bài văn là gì?
A.
B.
C.
D.

Miêu tả vẻ đẹp của những cây xoan trong khu vườn khi mùa xuân đến.
Miêu tả vẻ đẹp của những loài hoa màu trắng trong khu vườn khi mùa xuân đến.
Miêu tả vẻ đẹp của cảnh vật trong khu vườn khi mùa xuân đến.
D. Miêu tả không khí trong lành của mùa xuân trong khu vườn.

Câu 6. (1,0 điểm): Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả cây xoan?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
Câu 8 (1,0 điểm): Đặt câu miêu tả vẻ đẹp của một loài hoa nở vào mùa xuân mà em yêu thích.
a. Câu
có
trạng
ngữ
chốn…………………………………………………………

chỉ

nơi

b. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian………………………………………………………..
Câu 9 (1,0 đ): Nếu được đứng trong một khu vườn tươi đẹp như trong bài đọc, em có cảm xúc
gì? Viết 2 – 3 câu nêu cảm xúc của em.
….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………..
B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)Kể lại một câu chuyện về nhân vật lịch sử mà em đã đọc,
đã nghe

ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ MINH HỌA
Đề kiểm tra giữa học kì II - Môn Tiếng Việt lớp 4
Năm học: 2023 – 2024
A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)
1. Trắc nghiệm
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

B

D

A

B

A

C

2. Tự luận
Câu 7: (1,0 điểm)
Tác giả đã sử dụng những từ ngữ sau để miêu tả cây xoan: thân cành khô cong trước gió lạnh,
khô như chết, chùm lộc biếc, lộc xoan có màu ngọc lục sang trọng,…
Câu 8: (1,0 điểm) Đặt câu miêu tả vẻ đẹp của một loài hoa nở vào mùa xuân:
a. Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn: Trong vườn, hoa lay ơn bắt đầu dần hé nở những nụ đỏ
nhung đầu tiên.
b. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian: Đầu xuân, hoa cúc vạn thọ đã rực vàng vô cùng tươi tắn.
Câu 9: (1,0 điểm) Học sinh viết đoạn văn ngắn (2 – 3 câu) thể hiện cảm xúc chân thật nếu
được đứng trong một khu vườn tươi đẹp như trong bài đọc.
Chú ý sử dụng các từ ngữ thể hiện cảm xúc như: thích thú, vui sướng, hạnh phúc, thư thái,…
B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Đề bài

Viết bài văn thuật lại
một sự việc thể hiện
truyền thống Tôn sư
trọng đạo và chia sẻ
suy nghĩ, cảm xúc của
em về sự việc đó.

Nội dung đáp án

Biểu điểm

- Trình bày bố cục rõ ràng, có đủ 3 phần: Mở bài, thâ
n bài, kết bài.

0,5 điểm

* Hình thức 

- Trình bày đúng yêu cầu của một bài văn thuật lại
một sự việc.
- Bài viết ít gạch xoá.

* Nội dung:
- Mở bài: Giới thiệu được sự việc thể hiện truyền thốn
g Tôn sư trọng đạo và nêu cảm nghĩ, cảm xúc chung
của người viết.

0,5 điểm
2,0 điểm

- Thân bài: Kể lại sự việc theo trình tự thời gian.
+ Sự việc mở đầu như thế nào? Có những ai xuất hiện
trong sự việc ấy?
+ Sự việc ấy diễn ra như thế nào? Điều gì khiến người
viết cảm thấy ấn tượng nhất?

0,5 điểm

+ Sự việc kết thúc như thế nào?
- Kết bài:
+ Sự việc ấy thể hiện truyền thống Tôn sư trọng đạo n
hư thế nào?
+ Người viết rút ra được bài học, thông điệp gì sau sự
việc ấy?
* Lưu ý: Người viết nên bổ sung các yếu tố miêu tả, b
iểu cảm để bài văn kể chuyện thêm hấp dẫn, sinh độn
g hơn.

* Kĩ năng:
- Viết đúng chính tả.
- Dùng từ, đặt câu.

0,5 điểm

- Sáng tạo trong cách sử dụng hình ảnh, từ ngữ, phép
so sánh, nhân hóa.